3)第85章 全村的希望_知否从蒙童开始
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  数点红,爱惜芳心莫轻吐,且教桃李闹春风。”

  “好,好一个且教桃李闹春风!”

  赵骆声已是花甲之年,须发皆白,闻得卫辰此诗竟直接拍桉而起,一边捋着长髯,一边感慨道:“桃李卖阳艳,海棠守高节,诸君当学海棠,慎勿作桃李啊!”

  “学生谨遵先生教诲。”台下诸生纷纷俯首称是,他们之中不少都是府学生员,对赵骆声向来以师礼事之。

  教育完学生们,赵骆声又转头看向卫辰,赞赏地点了点头,就算卫辰这首诗是以前的存货,也足以证明他的才情了。

  此时,与卫辰对阵的,正是先前出来宣布诗会规则的府学廪膳生员冯含章。

  方才赵骆声对卫辰赞赏有加,让冯含章身上的压力陡然大了不少,好在这题目不算难,他倒也不至于作不出诗来。

  沉吟片刻后,冯含章缓缓吟道:“秋容浅澹映重门,七节攒成雪满盆。出浴太真冰作影,捧心西子玉为魂。晓风不散愁千点,宿雨还添沼一痕。独倚画栏如有意,清砧怨笛送黄昏。”

  平心而论,冯含章此诗也算得上佳作,但凡事就怕对比,和卫辰所作的诗比起来,冯含章此诗顿时就落了下乘。

  意境差了,再堆砌辞藻也是无用。

  冯含章自己显然也意识到了这一点,奈何能力所限,知道了也没办法改进。

  他只能把希望寄托在赵骆声身上,毕竟赵骆声是他在府学中的老师,想来多少都会偏向他一点。

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