3)第三百一十九章..._绑定变身系统后我每天都在变强
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  达到了a班的平均分数,并且超过百分之五就可以申请升级。

  升级的方式就非常的简单了,那就是在下一次考试中,只要升级的同学分数压过了a班平均分数低的同学。

  如果真的这样的话,那么小萌新班上就要换一个同学了。

  肖一梅小萝莉闻言,直接红眼了委屈伤心的都快哭了,显然这种残酷的事实在告诉她这里不是其他学校。

  接着

  “第十二名胡丽萍515分,你这个分数距离降级先只差5分,很危险啊。”

  胡丽萍小萝莉闻言反而是松了一口气,没下降到降级线就好了。

  “第十一名邱可欣540分,平均水平。”

  和其他班级不同的是,其他学校不同的是,其他学校的平均分数或许是按照班级成绩来算的,但是学园都市的学校的分数就是个一个死规定。

  A班,在小学的平均成绩是总分x90%

  在初中是95%x总分数

  在高中则是99%x总分数,全都市都是按照这么一个规定,宁愿不要也不会滥竽充数,这就导致了高中一些班级全班连两位数的学生都没有的现象。

  不过,人数少并不代表有什么优势,因为人数太少了就会导致班级在一些团队合作的项目上失分。

  在蓝白色试卷贩卖升级关门之后,就出现了一次初中二年级的B班,凭借着在一些团队合作商的得分将初二年级的A班压下去,而后原本的B班变成了A班,A班变成了B班。

  凭借着团队合作的一些分数,现在这个升级的初二,哦,不应该是初三的A班还压着原本的B班。

  不过B班在降低了分数的门槛,并且在遭遇了这么一个劫难之后就开始学习和团结起来,想要反超。

  学园都市虽然竞争性极强,但是走的是兼容求同存异的路线。

  每个月,每个班允许有两个学生的升级或者降级。

  而同样的,每一次班级的升级或者降级同样会带来极大的奖励或者惩罚,团队获得的升级的奖励是该班级人数/100X原本的奖励,作为额外的奖励机制。

  从这里可以看到,学园都市还是期望每个班级的人数多点,团结点的。

  为了避免出现“间谍”现象,学生会最近从学园都市通过一项学生会法案——降级或者升级的班级,在半个学期内,两个班级的学生不允许出现班级学生升级或者降级行为。

  这个规定明确的规定升级或者降级虽然不允许是出现在两个升级降级的班级,但是这不代表a班的学生可以不再被降级了。

  相反的,a班的学生一旦达到了降级分数,就可以直接被C班申请挑战。

  而C班的学生升级到B班也直接多出来了一条“跳级”渠道。

  这是在班级排名的大变动之后,留给c班的机会。

  原本从a班降级的B班就必须接受它可以被无视的这

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