个世界似乎都被容纳在这一方小小的池塘里，蓝天，白云，一头茂密头发的柳树。
蓝，白，绿，池塘倒映着的世界就好像动画片里那样纯粹，美得不真实。
她不知道，池塘里的世界，自己的倒影是否也会更美一些。
预备铃声响起的时候，水里的鱼似乎也开始躁动，一圈圈波纹荡漾开，仿佛要将她从这个美丽的世界里推出去。
伸伸懒腰，甩甩麻掉的双手，心里说：我只是要回凡间游历的仙女——
是吧？
照常的某一天，仙女再次回到只属于她的仙境，却不想，有位不速之客非法入境。
一只仿佛要翘到天上去的腿上下抖动着，这只腿的主人此刻正卧在岸边半人高的草木丛里，压在许多初生的嫩草之上。
这人漠然的表情，既不在乎初生的嫩草，也不在乎自己。
小绘讶然，这人不是……
高一《12》班脾气古怪的陈成吗？（陈成：？？？为毛这里还有陈成？那我到底是谁？我是变身女学霸了吗？）
看着那个英俊帅气的“陈成”（其实就是大唐能在镜子里看到的那张脸），小绘迟疑着，最终没有继续靠近，直接绕过围墙，回到班级去了。
今天仙女，只在凡间。
回去的路上，小绘就在想陈成这个人。
新生入学的时候，他作为唯一的学生代表，站在热情训话的教导主任旁边。
教导主任用高亢的声音、激昂的手势发出良好的祝愿：
我谨代表全校老师，向每一位xinxin（莘莘）学子——
话没说完的时候，就见这小子眉头紧锁，语气强硬道：“shēnshēn！”
全场学生爆笑，让训导主任闹了个大脸红。
事实上，陈成还想说：莘莘就是很多，“每一个很多学子”，根本讲不通。
但他还是给训导主任留了几分面子，而且这句话本身太长了，浪费口水。
就这样，陈成再也没有出现过在教导主任的身边，却深深烙印在每一个同学的心里。
以及，每一次年级表彰的台上——只不过不是教导主任给他发奖罢了。
每一次，他都是那副心不甘情不愿，跟你们在一起侮辱我智商的样子，连带着发奖的老师都在同一时间不苟言笑，甚至一言不发。
莘莘之后，所有有身份的老师都会谨慎。
这种尴尬的场景，看的人难受，当事人似乎也不享受，大家都期盼说：最好下次领奖就别有他了吧！
可是无一例外地，他总是比教导主任还要频率高地站在舞台上。
每当这个时候，小绘都有一点点小小羡慕：
看人家拽得跟什么似的，却就是能领到三个人、再复读三年都写不完的本子和笔。
陈成自己似乎也意识到这一点，有时候从台上下来时，对就近的同学说：你要不要？要？
一扬手，奖品易主。
有一次，收了陈成两次本子的女同学没来，小绘站在第一个，陈成随手就把年级第一名的Gambol记事本和一打白雪签字笔扔给了她，让小绘直呼捡了便宜。
但是让她郁闷的是，陈成并没有问她：
你要不要？要？
就好像笃定了她是一个一定要“要”的人似的。
本仙女才不在乎一个破本子和一打笔呢！
我只是——
嗯，不要白不要。
等下一次，那个女同学回来了，陈成的笔和记事本，依然给了她。
在这场无聊的竞争中，小绘和那个女同学达成了一比五。
所以当陈成再次从台上下来，从身边走过时，她很想告诉他：雨露均沾啊！
你就不知道，旱的旱死，涝的涝死！
嗯，学校发的白雪笔还挺好写的，只是我快写完了。
仙女不大高兴，虽然她后面的女生，一次雨露也没沾到。
渐渐的，变成了小绘的陈成好像意识到，这其实就是青春里发生过的故事，只有性别发生了变化，但局限于“男吊丝”到“女吊丝”而已。
有可能，这个“陈成”只不过是我喜欢的女学霸的幻影？
又或者说，这个“陈成”就是我自己，这个梦境只是表达我的自恋？
第二天，在同一个地方，小绘再次遇到“陈成”，只是对方说的话，让他怀疑这是他暗恋过的女学霸的“变性翻版”，因为女学霸绝不可能对自己说：
你知道吻是什么滋味吗？
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