此，我还告诉李叔叔，每一节课，每一位弟子都需要把自己对师长的话加入了自己的理解之后记下来，是为笔记，以便于自己以后所用。如果有什么不懂，他们也可以根据自己的笔记向老师提出自己的疑惑以期能获得解答。

　　“小婿以为，天下学生千万，可其所学之物，不过诸子百家，多数之人只闻其言，难解其理，何也？不外是师不解惑，只究其言也。”我有些愤然地道。虽然大唐初时，不光是儒家学说，其他诸子百家也皆尽列为读书之人所应阅读的经典，比如《道德经》、《周易》、《诗》、《书》、《春秋》等等。

　　但是很多为师者，都是半吊子出身的家伙，自己原本就是学生，考不上了科举之后，以教书授徒为业，很多人对于典籍的理解过份的狭隘，甚至有许多人读书不求甚解。照这么下去，读来读去，教育出来的只有一帮子死脑筋的读书人。

　　李叔叔倒是听得一脸的凝重之色，边上的李治一脸崇拜地听我在这儿忽悠他爹，而李明达也同样是一脸的仰慕之容，废话，论起讲大道理，大唐我还没碰见过对手。

　　“所以小婿以为，我大唐并不缺人材，缺的是教授人材，教育人材的师者。”我最后作出了总结。

　　李叔叔抚掌轻叹：“贤婿之言，令老夫着实是茅塞顿开啊，不说其他，以贤婿为例，老夫便可查知其优劣也。唔，世有伯乐，尔后有千里马，此言非虚也。”李叔叔感叹是感叹了，不过，里边的课程还在继续，李叔叔也起了吹牛的心思，继续朝我问道：“照贤婿看来，此事何解？”

　　“小婿就是正为此事而忧，小婿不敢说自己是伯乐，却也算得是一位良师，教授的学生虽然不多，不过也总结了不少的经验。小婿以为，若是要改变当前我大唐的此种风貌，首先一点，就必须由小及大，由点而面，一步一步的来，故尔小婿才一力向岳父大人请建曲江书院，便是欲以此为契机……”我低下了嗓声，把我的想法全盘托出。

　　“师范？”李叔叔一愣，一双鹰目眨个不停：“君学成师范，缙绅归慕。仰高希骥，历年滋多。师范二字，出自《后汉书.赵壹传》。”

　　“岳父大人不愧是我大唐读书人之典范，正是出自后汉书，小婿以为，为师者，必有两点，一者，学高为师，二者，身正为范，正所谓学为人师，行为世范之理也。”本公子先小拍了下李叔叔的马屁，旋及显摆了起来，嗯，本公子为了不负学术大家之名，每天都挨老爷子精心教育一两个时辰，诸子百家的典籍不敢说不会，至少，很多我所需要的知识总能及时地在我的脑海里浮现出来。

　　“学生以为，如今我大唐并不缺读书人，也不缺人材，缺的是发掘人才，发现人材，提高人

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