1)105、第一百零五章_七零后妈的团宠小崽崽
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  这个消息从顾叶舟口中传到宁航嘴里,再转移到了宁家人的耳中。

  听到这事的时候,苏欣妍还有些惊讶。

  那么快就有人平反了?

  现?在不才七六年吗?

  她还以为至少得?等到七七年高考快恢复那会儿,才会有人开始平反,没想到这么快就已经有人能回去了。

  不过她转念一想,今年十月份那个团体?就要被粉碎了。

  而?在那个团体?被粉碎之前,其实私底下的暗流早已涌动,只是明面上被掩盖住了,他们?这些小?老百姓不知道而?已。

  想通这一切,苏欣妍顿时松了口气。

  她还真怕因?为她的穿越导致的蝴蝶效应,而?致使高考提前恢复。

  还好不是,她的考前复习还没完成到位呢。

  仔细想想,其实她也就是一个普通人。

  穿越后一直都是本本分?分?地顾着自己的小?日子,根本没有刻意?去结交讨好牛棚里的那些落难大人物,也没大肆借着预知未来的优势给自己疯狂揽好处。

  即便有一些小?机缘,也都不痛不痒,根本没那么大的能耐,可以厉害到影响历史进程。

  就算想扇动蝴蝶翅膀。

  首先?,她也得?是一只蝴蝶才行。

  显然?她不是。

  所以瞎想了一通,很快就将此事抛出脑后。

  不抛也不行,因?为本也跟她没什么关?系。

  只是不自觉地,她花在复习上的时间又更多了些。

  看?苏欣妍学习得?那么刻苦的模样,虽说不太明白为什么,但宁奶奶跟家里的孩子们?也都自觉帮着承担起部分?家务活,好让她能轻松一些。

  而?时间也不知不觉地流逝过去,直到进入八月份。

  家里的大人们?迎来了一场内部辩论会。

  辩论主题是:要不要今年就送小?在在去上学?

  正方观点:要,孩子到了年纪都得?去读书,宁翰几兄弟也都是过了六岁被送去上小?学的,孩子们?应该得?到公?平的教育机会,不能被区别对待。

  反方观点:先?等等,外头局势不明

  朗,现?在送孩子去上学有一定危险性,可以等局势好一些了再送孩子去读书。

  坚持正方的是宁远行。

  他觉得?以前最艰难的时候大家还是该上学上学,该干活干活,什么年龄段就得?干什么事。

  不能因?为潜在的,或者?说不一定会发生?的危险,而?置孩子的教育跟前途于不顾。

  这种是不负责任的行为。

  “在在现?在还小?,晚个一两年上学是可以,但是要是外头一直这么乱呢?难道在在要一直不去上学吗?”

  宁远行认真严肃地提出自己的想法。

  “不会一直这么乱下去的。”苏欣妍坚定地反驳,底气却有些不足。

  她持反方意?见。

  是因?为她知道,现?在只不过是黎明前的黑暗,只要熬过这段时间,等待华国的,将是展翅

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